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第一年的学生

NSCAD的本科课程涉及四年的学习,导致专业学位和特定领域技能和知识的基础。本科生学会解决问题,用各种工具和技术在视觉上进行沟通,并在鼓励个人表达的环境中批判性思考。

所有计划都以基础年度开头,从而促进了广泛探索媒体和概念。第二年的跨学科研究鼓励学生在介绍程度上更深入地进入具体的学科。到第三年,学生可以在他们的领域或研究领域宣布一个专业,并在他们的领域或研究领域继续进行高级阶层课程,尽管他们也可以选择留在跨学科路径上。

第三年和第四年的学生在他们的工作室和学术项目中追求个性化研究。高级学生还可以参加一个校外学习计划-NSCAD,在其他15个国家,如韩国,苏格兰和墨西哥,艺术学校提供交流,名称。在他们的学习结束时,有些学生留在填写第二个专业或程度,这是一个通常拨打一年半的过程。

学术要求

- 目前完成高中的申请人必须向至少10年级提交所有研究的记录。这些成绩单应至少包括毕业年份的中期或第一学期年级。

-所有高中申请人必须完成12年级(或中学毕业所需的最高年级水平),平均成绩达到70%或更高,包括最低70%的12年级英语,为大学准备。AP课程成绩达到4分或更高可转学分。

- 最低等级24的国际学士学位文凭课程可接受进入NSCAD。
符合5或更高等级的高级课程是符合条件的
转让信用。

-魁北克一般专业学院(CEGEP)的申请者必须完成至少一个完整的课程
Diplômed'étudesCollégiales(DEC)的一年,总体平均为70%或更高。完成了两年的Diplômed'étudesCollégiales(Dec)的Cegep学生将被视为最多一年的转移信贷。魁北克等级12级申请人必须总体平均值为70%或更高,包括12年级最低级别70%
英语。在高中英语的最后一年中,CEGEP尚未获得英语课程的学生必须已获得70%或更高的成绩。

-对于那些向将军学习的人
中等教育证书(例如在美国)
王国、西印度群岛、百慕达、东非及西非、香港),大学要求最少修读两门高级“a”科目及三门普通“O”科目。
水平,总平均成绩C,没有科目低于a
“D”等级。可以使用两个先进的标准(AS)水平课程代替一个高级级别课程。

基础研究

你的第一年在NSCAD开始于基础年度。这种体验在视觉艺术中建立了广泛的知识基础。 A prerequisite for further study, Foundation introduces critical thinking, the development of a visual vocabulary, and key concepts and practices in art, craft and design. After exploring a wide range of ideas, approaches, processes and materials, you will be well-equipped to start making choices about where to focus your creative abilities and academic energies in the following years at NSCAD.

有关基础年的更多信息可以是在这里找到

截止日期

秋季(9月)报名截止

3月1日

冬季(1月)入门截止日期

10月1日

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