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教师视觉艺术证书

beplayapp.comNSCAD大学的教师视觉艺术证书是专为有兴趣加强他们的历史和视觉艺术理论知识,并在磨练他们的工作室技能和教学方法的知识的教师而设计的。视觉艺术教师证书由新斯科舍省教育厅、沿海省高等教育委员会和NSCAD大学学术委员会批准,符合新斯科舍省高级教师证书的省级要求。beplayapp.com

美术专业教师和非专业教师均可获得该证书。

部门:艺术史与当代文化“,
学位:学士学位阶段后的证书
计划:教师视觉艺术证书,艺术专家或非艺术专家

入学截止日期:本项目接受持续的申请。该项目可以在秋季、冬季或夏季学期开始。

艺术专家教师将提升他们在视觉艺术方面的工作室技能和教学实践,并进一步提高他们在艺术历史和批评研究方面的知识。一个艺术专家教师被定义为一个公认的美术学士学位课程或同等学历的毕业生和一个公认的教育学士课程的第一教学在视觉艺术。申请人必须在公立或经批准的私立学校拥有至少一年的视觉艺术教学经验。

非艺术专业的教师将获得一些经验和理解艺术创作,它在课堂上的应用,以及视觉艺术在当代文化中的作用。非专业教师被定义为具有公认的学士学位(或同等学历)和公认的教育学士学位的毕业生。申请人必须在公立或经批准的私立小学或中学至少有一年的教学经验。

我们的教师学生视觉艺术证书可以期待什么

  • 为了反映视觉艺术课程适合课堂教学的广度,视觉艺术教师资格证书从多种多样的课程中选取,其中30个学分选自文科(基础、当代文化、艺术史和电影史)、艺术教育和工作室实践(基础和工作室)。
  • 艺术专家教师将提升他们在视觉艺术方面的工作室技能和教学实践,并进一步提高他们在艺术历史和批评研究方面的知识。
  • 非艺术专业的教师将获得一些经验和理解艺术创作,它在课堂上的应用,以及视觉艺术在当代文化中的作用。

特色课程

指导方法一

指导方法一:本课程在美术/媒体艺术、工艺或设计工作室课程与公立学校背景之间架起桥梁。它要求学生从这些工作室的探索中开发课堂材料。学生与导师会面,为课程材料组合制定一份提案。经批准后,教学策略由教师制定和监督。期末提交一份作品集。

引导方法二

指导方法二:本课程为学生提供一个机会,以拓展他们的能力,开发基于工作室探索的课堂材料。学生将与教师一起制定课程材料和教学策略。

视觉艺术教学

视觉艺术教学:本课程向学生介绍基本的艺术技能和敏感性,视觉艺术教育的发展方面,以及与艺术教育相关的教学方法。学生可能是在小学或中学工作的教师。

占位符

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应用要求

一般证书要求:

从以下三类课程中选择30个学分:

  • 文科(基础、评论研究、艺术史和电影史)
  • 艺术教育
  • 工作室实践(基础和工作室)

30个学分的学习通常在三年内完成,但必须在入学之日起的五年内完成。平均成绩为B或以上。

艺术专家:

艺术专业教师的定义是,毕业于公认的美术学士学位课程或同等课程,以及公认的教育学士学位课程,并具有视觉艺术方面的第一个可教学位。申请人必须在公立或经批准的私立学校至少有一年的视觉艺术教学经验。

艺术专家课程要求-30学分,包括:

  • 6学分艺术史和批评研究(AHIS和CSTU) 3000级或以上
  • 2000级或以上演播室实习18学分
  • 6学分的艺术教育:EDAR 5630:指导方法I(3学分)和EDAR 5650:指导方法II(3学分)

非专业人员:

非专业教师被定义为具有公认的学士学位(或同等学历)和公认的教育学士学位的毕业生。申请人必须在公立或经批准的私立小学或中学至少有一年的教学经验。

**强烈鼓励没有接受过正式艺术培训的教师在注册工作室课程之前与基金会主席见面。

对非艺术专业人员的项目要求
30学分,包括:
(3) FNDN 1200:视觉文化导论
(6)艺术史或批判研究学分达到2000级或以上
(12)演播室学分包括FNDN 1010:演播室实践简介

从以下各项中选择9个学分:
(3) FNDN 1100:基础图
(3) FNDN 1310:基础摄影
(3) FNDN 1330:基础视频
(3) FNDN 1335:基础移动图像
(3)FNDN 1350:基础计算机
(3) FNDN 1430:工作室实践:建模形式
(3) FNDN 1455:工作室实践:印刷
(3) FNDN 1465:工作室实践:绘画
(3) FNDN 1480:基础工作坊:【主题】
(3) FNDN 1600:基础图II

**对于没有接受过正式艺术培训的教师,可以在注册fndn110基础绘画1之前完成一个非学分的绘画课程

9 EDAR学分:
(3) EDAR 5110:视觉艺术教学
(3) EDAR 5630:引导方法
(3) EDAR 5650:引导方法II

** EDGAR 5630要求完成一个或多个工作室课程。请参阅教学日历中的演播室课程描述。
埃德加5630:指导方法1,埃德加5650:指导方法2,埃德加视觉艺术教学通常只在夏季学期教学。
**9学分工作室课程,独立研究,实习,和世界旅行课程不提供学分的VAC教师。
**作为先前学位的一部分完成的课程不具备获得教师VAC学分的资格。
**在另一所大学完成的课程作业可被视为放弃先决条件。
**在NSCAD过去3个日历年内完成的3个工作室学分,不计入学位,可能有资格获得教师VAC学分。
**当一名VAC候选人被NSCAD大学学位课程录取时,在完成VAC课程之前,他们beplayapp.com必须正式退出VAC。在VAC中获得的学分可考虑转入学位课程。

应用

本项目接受持续的申请。该项目可以在秋季、冬季或夏季学期开始。请在您希望开始课程的学期开始前一个月提出申请。

完成申请的日期和审查按时间顺序由证书招生委员会。证书招生委员会是证书课程录取决定的唯一法官。

新斯科舍省教育和幼儿发展部要求

课程完成后,学生将向教师资格认证和新斯科舍省教育和幼儿发展部提交一封更改教师资格认证分类的申请信。确认完成所有课程的官方成绩单,证书授予证明和所需费用必须随申请信一起提供。新斯科舍省教育和幼儿发展部不允许重复计算课程以满足升级计划的要求。任何计入其他高等教育项目的课程作业不得用于满足教师视觉艺术证书的要求。

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