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设计硕士(MDES)

设计硕士(MDes)是一个跨学科的,两年制,60学分的项目。MDes项目培养学生在设计中领导新思想的发展,为他们提供竞争优势,确保前瞻性的职业生涯,给他们机会与各种材料和制造过程,在设计教师的指导下。

MDes课程开发和扩展设计领域,包括现代问题的全部广度和他们如何解决。NSCAD大学设计硕士的优势在于,在整个课beplayapp.com程期间,它提供工作室和课堂课程,允许学生在我们的工作室和工作室设施中应用他们在研讨会和课堂中学习和发展的概念和理论。

部门:设计
学位:大师的设计
计划:大师的设计

课程长度:60学分或4个学期(见学位要求)

校园:喷泉的校园

入学截止日期:1月15日

在每年9月开始的连续四个学期的课程中,MDes学生追求实践主导的设计研究,过程的探索,理论和学术写作的应用。在一系列的工作室和理论课程以及他们的论文项目中,鼓励学生超越传统的策略,对社会设计机会制定新的和批判性的回应。

鉴于该项目的跨学科性质,MDes欢迎具有不同学术和文化背景的学生。兼职学习也是可行的,只要课程在五年内完成。暑期选修课将对全日制和非全日制学生开放,以确保课程及时完成。

通过在跨学科的工作室环境和跨学科的团队中工作,学生在思考和与其他人合作方面获得经验,他们为设计带来国际视角和机会,在传统设计领域之外延伸到全球的创造性尝试。很少有设计课程能以这种方式提供理论和实践相结合的机会,无论是在绘图桌还是在研讨会上,NSCAD大学非常高兴能提供这种独特的课程。beplayapp.com

学生们可以期待什么

结合批判性探究和材料应用的独特课程,MDes项目为研究生设计学生提供了几个独特的优势,通过这个示例学习指南显示:

    • 三到四次密集的设计工作坊,每人分配一个学分,让学生在密集的时间内,以集中和合作的方式与客座设计师一起研究具体的设计问题。[mdes 6005, mdes 6006, mdes 6007, mdes 6008]
    • 在三个六个学分的系列课程(项目工作室I、II和III)中,学生首先参与一系列的项目,以培养他们结合理论和实践的能力。在第二门课程中,学生专注于复杂的设计项目,将新理念与已建立的理论和实践相结合。在这个系列的第三门课程中,学生们的项目强调设计理论和通过实践进行研究,这需要反思和有意识的探究。[mdes 6510, mdes 6520, mdes 6530]
    • 三个设计工作室工作坊,每个工作坊分配三个学分,将在三个不同的主题领域提供集中的设计探索,三个课程中的每一个,并使用各种方法和设计中的任何一个。[mdes 6050, mdes 6060, mdes 6070]
    • 本课程提供三个设计研讨会,一个关于设计理论,两个关于特定的设计主题。通过分析和解释,每门课程将包括阅读,书面作业,口头口译和工作室作业。[mdes 6210, mdes 6220, mdes 6230]
    • 一个三学分的设计历史课程为学生提供了在20世纪和21世纪的历史发展背景下设计发展的概述。(6150年医学博士)
    • 一门三学分的设计研究课程,通过深入、系统地探究理论和/或实践问题的过程,向学生介绍研究方法、方法和技术。(6120年医学博士)
    • 在准备学位项目(论文),一个三学分的学位项目准备和报告课程将通过阅读、书面作业和口头报告指导学生。(6550年医学博士)
    • 在一个或多个导师的指导下,每个学生将准备和提交他们的学位项目(论文)。这门12学分的课程通常是全日制学生最后一个学期的唯一课程。根据每个学生和项目主管共同商定的学习计划,非全日制学生可以在一段较长的时间内学习该课程。{md 6560]
    • 经项目主任批准,六个学分的研究生设计实习课程[MDES 6080]可以作为选修课代替MDES 6060或MDES 6070。
    • 经项目主任批准,六个学分的毕业设计研究[MDES 6090]可以作为选修课代替MDES 6060。

    • 经项目主任批准,一个三个学分的学位研究课程[MDES 6130]也可以作为一门选修课来满足毕业要求

特色课程

毕业设计Wksp:独立学习

研究生设计Wksp:独立研究:这个研究生设计研讨会的目的是定位设计硕士的研究问题或问题在一个研究领域。学生将独立进行上下文搜索和审查,以证明他们的研究计划在他们所选择的研究领域有充分的理论和实践支持。在此过程中,学生将深入了解他们在更广阔的视觉文化领域中作为实践者的定位。最后,学生将被评估分析、反思、批评和展示批判性思维的能力,因为它与设计有关。

设计研究

设计研究:本课程通过介绍研究方法、方法和技术,为学生从事研究做准备。这个过程将引导学生对一些与设计相关的理论和/或实践问题进行广泛、系统的探究。

设计历史

设计历史:本课程将向学生提供设计发展的关键概述,在20个方面的选择th- - - 21世纪的历史。

设计研讨会:理论

本研讨会探讨设计的当代和历史理论问题。报告、阅读和讨论将是本课程的重点。

请访问校历浏览NSCAD大学提供的所有课程说明。beplayapp.com

应用

如需申请,请点击下面的申请按钮。如有入学查询,请联络招生办公室。

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